Piala bagi anak-anak bukanlah tujuannya, tetapi simbol penghargaan atas apa semua usaha mereka.
Tetapi, dalam kenyataanya ada orangtua yang lebih bersemangat daripada anak-anaknya untuk memperoleh piala, medali atau piagam tersebut.
Orang tua seperti ini sering kali memaksa anak-anaknya untuk mengikuti lomba atau pertandingan yang bahkan anak-anaknya tidak berminat untuk itu.
Beberapa orang tua malah melakukannya dengan cara yang lebih ekstrim, semisal memaksa anaknya mengikuti kursus piano (mungkin juga sederet kursus lainnya) sekalipun anaknya tidak berminat, dan meminta anaknya untuk mengusai bidang tersebut lalu mencari berbagai ajang kompetisi, mengikutkan anaknya disertai 'ancaman', "Mama sudah bayar les piano kamu mahal-mahal, kamu harus menang!". atau misalnya kalimat 'klise', "Kamu harus menang, ini untuk masa depan kamu!"
Mereka seringkali "mengumpulkan" tropi untuk dipamerkan. Dan apa yang dirasakan anaknya adalah hal nomer sekian.
Ada sebuah acara televisi berjudul State of Play: Trophy Kids , yang tayang di saluran HBO Sports.
Ini adalah acara dokumenter tentang bagaimana anak-anak "didorong" keras oleh orang tua masing-masing untuk menjadi pemenang dalam satu bidang olah raga. Orang tua bahkan melakukan beragam cara agar anak-anaknya menang. Mereka menjadi terobsesi.
Ini menimbulkan pertanyaan, "Seberapa banyak kita sebagai orang harus 'mendorong' anak-anak? Apa yang harunya kita harapkan? Apa batasannya?"
Adalah Ted Cunningham yang menulis buku Trophy Child: Saving Parents from Performance, Preparing Children for Something Greater Than Themselves. Ini adalah buku “anti-tiger mom” , melawan ide tentang “vanity parenting”, apa yang terjadi ketika budaya obsesi kita terhadap penampilan menyebabkan orang tua membentuk ekspektasi untuk anak-anak mereka berdasarkan standar dunia .
Berikut adalah petikan wawancara dengan Ted Cunningham:
(P: Pertanyaan , J: Jawaban)
P: Apa sebenarnya “Trophy Child”?
J: Seorang “trophy child” adalah akibat langsung dari kesombongan orangtua . Ketika ibu dan ayah menggunakan atribut dan prestasi anak untuk mengesankan orang lain , anak yang dipamerkan .
P: Mengapa Anda berpikir membesarkan “Trophy Child” lazim dalam budaya kita ?
J: Motif parenting telah berubah selama bertahun-tahun . Pergeseran ini dimulai pada tahun 80an. Orang tua mulai menggeser gaya mereka menjadi lebih menyenangkan, merawat , dan memuji , membombardir anak-anak dengan hal-hal berlebihan, " bintang emas untuk setiap tugas, kompetisi tanpa kekalahan, tidak ada kegagalan dalam tugas , medali dan pita , momen besar di panggung atau lapangan, dan banyak kesempatan dan hak istimewa .
Pergeseran ini memiliki banyak akar, perceraian bisa jadi salah satunya. Orangtua menganggap anak-anak mereka dewasa, dan mereka memerlukan anak-anak mereka untuk menanggung beban emosional . Model parenting seperti ini juga merupakan reaksi terhadap cara kita dibesarkan . Ibu dan ayah kita dahulu yang kuat dalam keinginan mereka untuk mempersiapkan kita ke dunia , dan pada waktu itu ditafsirkan sebagai sesuatu yang keras.
P: Apa tanda seseorang membesarkan anak Trophy ?
J:
1 . Anda lebih mengkondisikan dan memilih lingkungan untuk anak-anak Anda untuk berhasil , daripada mempersiapkan dan mengajar mereka untuk berhasil dalam lingkungan mereka yang anda tidak dapat kendalikan . Menciptakan lingkungan untuk anak-anak kita untuk berhasil menjadi masuk akal untuk kebanyakan orang tua. Menjadi bentuk rasa cinta. Kami memilih sekolah, kejuaraan , lingkungan , dan teman-teman keluarga yang didasarkan pada prinsip ini . Apakah ini cara yang terbaik ?
2 . Anda mempercepat masa kanak-kanak ( lahir - 10 tahun) , dan menunda saat dewasa . Selama 10 tahun pertama ,mendorong anak-anak kita dengan program seperti My Baby Can Read, potty training saat ulang tahun pertama, membaca dipercepat , program bakat , dan mendorong karir olahraga profesional mereka sejak TK .
Anak-anak kita menjadi dikondisikan untuk lari, lari dan terus lari. Kemudian pada usia 10-13 ( usia remaja ) sesuatu terjadi . Anak-anak kita mulai membedakan dan memisahkan diri dari ibu dan ayah. Mereka memilih pakaian mereka sendiri , teman-teman dan kegiatan, dan ibu dan ayah panik dan mulai menerapkan rem .
Ini adalah ketika kita mulai menunda tonggak kedewasaan. Kita mendorong anak-anak kita selama 10 tahun , sekarang kita ingin mereka untuk memperlambat dan tidak " tumbuh dewasa terlalu cepat ."
Saya pikir masa remaja lebih tentang krisis parenting ketimbang krisis masalah remaja .
P: Apa tips yang akan diberikan kepada orang tua yang ingin mematahkan siklus pola asuh anak semacam ini?
J:
Lihat motif Anda sehari-hari . Mengapa Anda ingin anak-anak Anda menjadi begitu sukses ? Apa definisi Anda tentang kesuksesan? Apakah anda melihat anak anda sebagai "copy" dari Anda , atau apakah Anda Anda melihat mereka sebagai ciptaan Tuhan yang ada untuk melakukan pekerjaan baik ?
Cara pandang saya tentang hubungan anak saya dengan Tuhan , itu mengubah segalanya .
Anak saya tidak lagi tentang saya atau apa yang saya inginkan untuk mereka .
Saya bisa menghabiskan hari-hari saya bersama mereka melihat mereka melakukan perbuatan-perbuatan baik.
Berikan ruang untuk rasa kalah,sakit hati , rasa sakit dan konflik.
Jangan bungkus anak-anak dalam gelembung dan memberi mereka “helm” untuk segala hal...
Jadilah yang paling khawatir tentang karakter pribadi mereka , bukan kenyamanan mereka. Karakter dikembangkan melalui kesulitan . Menjauhlah dari tempat bermain dan biarkan anak mengembangkan keterampilan-keterampilan penting seperti negosiasi tanpa gangguan dari orang tua.
Sumber wawancara Ted Cunningham:
http://margaretfeinberg.com/giveaway-win-a-copy-of-trophy-…/
Referensi : http://grantland.com/…/peter-bergs-state-of-play-trophy-ki…/
